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國立科學工藝博物館

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111-06-10

【2022夏令營】手作玩地球科學 (7/28)

發佈單位:科技教育組 點閱率:156

恐龍-神秘的古生物,遺留的痕跡,科學家如何證明牠曾有的存在?

巨大的星體、浩瀚的星空-肉眼所不能及之處,科學家如何推測它的大小與相對位置

本活動透過手作龍骨拼圖、板塊及行星模型,將抽象觀念具象化,

幫助學生觀察及認識地球科學,引導學生的邏輯思考學習科學家的研究精神

時間

活動內容

手作恐龍化石

1.將恐龍骨骼模型印製在石膏上,呈現出翻印的恐龍模樣,再利用水彩上色,提高作品的質感。

龍骨拼圖

2.利用零散的恐龍骨骼紙張,拼湊出可能的樣子,並藉此去推測該恐龍所生活的環境與習性。

活躍的地球構造

3.手作板塊構造的簡單紙類模型,藉由立體模型製作,增強對於大尺度板塊運動的想像與理解。

遙遠的星星們

4.製作小模型來模擬真實星體的距離與相對位置,來提升難以想像的宇宙空間大小。

講師:高雄市立陽明國中 曹嘉修老師

對象:國小4-6年級

日期:111.7.28 (四) 09:00-16:00
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